Lernen lernen in Studium & Weiterbildung
Schlüsselkompetenzen und Lernmethoden für den persönlichen Erfolg
- Persönliche Lernmethoden und Lernstrategien kennenlernen, ausprobieren und aneignen
- Theorie des Lernens: Lerngesetz, Lernraum, Motivation, Lernziele, Lernkontinuum
- Neue Themen: KI und Lernen, richtig prompten etc.
Mit diesem Buch erfahren Studierende, wie sie am besten lernen, welcher Lerntyp sie sind und welche Lernmethode für sie persönlich die richtige ist. Inklusive Anleitungen, Übungen und Tipps.
Mehr Produktinformationen| Bestell-Nr.: | E10188 |
|---|---|
| ISSN: | |
| ISBN: | 978-3-7910-6868-8 |
| Auflage: | 3. aktualisierte Auflage 2026 |
| Umfang: | 280 Seiten |
| Einband: | Broschur |
| Produktart: | Lehrbuch |
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Produktinformationen
Wie lerne ich am besten? Welcher Lerntyp bin ich? Welche Lernmethoden passen zu mir? Das Buch ist ein praktischer Leitfaden für alle, die ihr Lernen effektiver und bewusster gestalten möchten. Es erklärt die verschiedenen Lerntypen und Lernstile – kognitiv, auditiv, visuell und haptisch – und bietet eine Vielzahl an Methoden, die individuell ausprobiert und angepasst werden können. Mit detaillierten Anleitungen, Übungen und wertvollen Tipps unterstützt es Lernende dabei, ihre eigene Lernstrategie zu entwickeln und ihr Lernverhalten gezielt zu steuern.
In der Neuauflage mit neuen Inhalten zum Einfluss von Künstlicher Intelligenz (KI) auf das Lernen. Zudem wurden Literatur und Quellen aktualisiert, um den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen gerecht zu werden. Das Buch richtet sich an Lernende und Lehrende in Studium, Weiterbildung und darüber hinaus – für alle, die ihre Lernprozesse besser verstehen und nachhaltig verbessern möchten.
Wie lerne ich am besten? Welcher Lerntyp bin ich? Welche Lernmethoden passen zu mir? Das Buch ist ein praktischer Leitfaden für alle, die ihr Lernen effektiver und bewusster gestalten möchten. Es erklärt die verschiedenen Lerntypen und Lernstile – kognitiv, auditiv, visuell und haptisch – und bietet eine Vielzahl an Methoden, die individuell ausprobiert und angepasst werden können. Mit detaillierten Anleitungen, Übungen und wertvollen Tipps unterstützt es Lernende dabei, ihre eigene Lernstrategie zu entwickeln und ihr Lernverhalten gezielt zu steuern.
In der Neuauflage mit neuen Inhalten zum Einfluss von Künstlicher Intelligenz (KI) auf das Lernen. Zudem wurden Literatur und Quellen aktualisiert, um den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen gerecht zu werden. Das Buch richtet sich an Lernende und Lehrende in Studium, Weiterbildung und darüber hinaus – für alle, die ihre Lernprozesse besser verstehen und nachhaltig verbessern möchten.
Wie lerne ich am besten? Welcher Lerntyp bin ich? Welche Lernmethoden passen zu mir? Das Buch ist ein praktischer Leitfaden für alle, die ihr Lernen effektiver und bewusster gestalten möchten. Es erklärt die verschiedenen Lerntypen und Lernstile – kognitiv, auditiv, visuell und haptisch – und bietet eine Vielzahl an Methoden, die individuell ausprobiert und angepasst werden können. Mit detaillierten Anleitungen, Übungen und wertvollen Tipps unterstützt es Lernende dabei, ihre eigene Lernstrategie zu entwickeln und ihr Lernverhalten gezielt zu steuern.
In der Neuauflage mit neuen Inhalten zum Einfluss von Künstlicher Intelligenz (KI) auf das Lernen. Zudem wurden Literatur und Quellen aktualisiert, um den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen gerecht zu werden. Das Buch richtet sich an Lernende und Lehrende in Studium, Weiterbildung und darüber hinaus – für alle, die ihre Lernprozesse besser verstehen und nachhaltig verbessern möchten.
| Bestell-Nr.: | E10188 | |
|---|---|---|
| ISSN: | ||
| ISBN: | 978-3-7910-6868-8 | |
| Auflage: | Auflage/Version: | 3. aktualisierte Auflage 2026 |
| Umfang: | 280 | |
| Einband: | Broschur | |
| Produktart: |
Prof. Dr. Alexander Bazhin ist Trainer, Coach und Moderator sowie Mitgründer der Akademie für Schlüsselkompetenzen (ASK e.V.) in Heidelberg. Sein Schwerpunkt liegt auf der Begleitung von Young Professionals beim Aufbau wirksamer Kompetenzen für Studium, Beruf und Leben.

