Future Skills im Unternehmen implementieren
Ein Reifegradmodell für die HR-Praxis
- Future-Skill-Reifegradmodell: Aufbau und Grundprinzipien
- In fünf Stufen zur Future-Skills-Organisation
- Praxisbeispiele, Werkzeuge und Handlungsempfehlungen
Future Skills sichern den Erfolg in digitalen Umfeldern. HR spielt dabei eine Schlüsselrolle bei der Förderung von Mitarbeitenden. Das Buch zeigt mit einem Future-Skills-Reifegradmodell, wie Kompetenzen messbar gemacht und in fünf Stufen ausgebaut werden.
Mehr Produktinformationen| Bestell-Nr.: | E12335 |
|---|---|
| ISSN: | |
| ISBN: | 978-3-648-20044-5 |
| Auflage: | 1. Auflage 2026 |
| Umfang: | 248 Seiten |
| Einband: | Broschur |
| Produktart: |
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Produktinformationen
Future Skills sind essenziell, damit Beschäftigte in einer dynamischen, digitalisierten Arbeitswelt erfolgreich agieren können. Doch welche Kompetenzen müssen Unternehmen in den kommenden Jahren gezielt aufbauen – und wie?
Dieses Buch gibt Orientierung und konkrete Antworten. Im Mittelpunkt steht das von Prof. Dr. Brigitte Waffenschmidt und Joachim Gutmann entwickelte Future-Skills-Reifegradmodell (FSRM): ein praxistauglicher Rahmen, der Unternehmen dabei unterstützt, Kompetenzbedarfe frühzeitig zu erkennen, systematisch zu entwickeln und transparent zu machen. Das Modell beschreibt einen durchgängigen Entwicklungspfad und lässt sich nahtlos in bestehende HR-Systeme und Lernlandschaften integrieren. Fallbeispiele verdeutlichen, wie Unternehmen ihren aktuellen Reifegrad bestimmen und Fortschritte sichtbar machen können.
Inhalte:
- Einführung in den aktuellen Forschungsstand
- Darstellung relevanter Kompetenzmodelle und ihre Grenzen
- Aufbau und Grundprinzipien des Future-Skills-Reifegradmodells
- Umsetzung entlang der Dimensionen und Reifegradstufen
- Integration der Steuerungslogik: vom Instrument zur Gesamtarchitektur
- Was langfristig zu tun ist
- Lessons Learned: in zwölf Schritten zur skill-basierten Organisation
Future Skills sind essenziell, damit Beschäftigte in einer dynamischen, digitalisierten Arbeitswelt erfolgreich agieren können. Doch welche Kompetenzen müssen Unternehmen in den kommenden Jahren gezielt aufbauen – und wie?
Dieses Buch gibt Orientierung und konkrete Antworten. Im Mittelpunkt steht das von Prof. Dr. Brigitte Waffenschmidt und Joachim Gutmann entwickelte Future-Skills-Reifegradmodell (FSRM): ein praxistauglicher Rahmen, der Unternehmen dabei unterstützt, Kompetenzbedarfe frühzeitig zu erkennen, systematisch zu entwickeln und transparent zu machen. Das Modell beschreibt einen durchgängigen Entwicklungspfad und lässt sich nahtlos in bestehende HR-Systeme und Lernlandschaften integrieren. Fallbeispiele verdeutlichen, wie Unternehmen ihren aktuellen Reifegrad bestimmen und Fortschritte sichtbar machen können.
Inhalte:
- Einführung in den aktuellen Forschungsstand
- Darstellung relevanter Kompetenzmodelle und ihre Grenzen
- Aufbau und Grundprinzipien des Future-Skills-Reifegradmodells
- Umsetzung entlang der Dimensionen und Reifegradstufen
- Integration der Steuerungslogik: vom Instrument zur Gesamtarchitektur
- Was langfristig zu tun ist
- Lessons Learned: in zwölf Schritten zur skill-basierten Organisation
Future Skills sind essenziell, damit Beschäftigte in einer dynamischen, digitalisierten Arbeitswelt erfolgreich agieren können. Doch welche Kompetenzen müssen Unternehmen in den kommenden Jahren gezielt aufbauen – und wie?
Dieses Buch gibt Orientierung und konkrete Antworten. Im Mittelpunkt steht das von Prof. Dr. Brigitte Waffenschmidt und Joachim Gutmann entwickelte Future-Skills-Reifegradmodell (FSRM): ein praxistauglicher Rahmen, der Unternehmen dabei unterstützt, Kompetenzbedarfe frühzeitig zu erkennen, systematisch zu entwickeln und transparent zu machen. Das Modell beschreibt einen durchgängigen Entwicklungspfad und lässt sich nahtlos in bestehende HR-Systeme und Lernlandschaften integrieren. Fallbeispiele verdeutlichen, wie Unternehmen ihren aktuellen Reifegrad bestimmen und Fortschritte sichtbar machen können.
Inhalte:
- Einführung in den aktuellen Forschungsstand
- Darstellung relevanter Kompetenzmodelle und ihre Grenzen
- Aufbau und Grundprinzipien des Future-Skills-Reifegradmodells
- Umsetzung entlang der Dimensionen und Reifegradstufen
- Integration der Steuerungslogik: vom Instrument zur Gesamtarchitektur
- Was langfristig zu tun ist
- Lessons Learned: in zwölf Schritten zur skill-basierten Organisation
| Bestell-Nr.: | E12335 | |
|---|---|---|
| ISSN: | ||
| ISBN: | 978-3-648-20044-5 | |
| Auflage: | Auflage/Version: | 1. Auflage 2026 |
| Umfang: | 248 | |
| Einband: | Broschur | |
| Produktart: |
Prof. Dr. Brigitte Waffenschmidt ist eine erfahrene Beraterin und Trainerin im Bereich Human Resources und digitale Transformation. Sie ist spezialisiert auf die Konzeption und Implementierung von Personalstrategien und Organisationsstrukturen und arbeitet als Auditorin bei der berufundfamilie Service GmbH in Frankfurt am Main. Ehrenamtlich engagiert sie sich als Vorstandsmitglied des Vereins Erfolgsfaktor Frau in Nürnberg und im Familienausschuss des Landes Bayern. Ihre akademische Karriere umfasst eine Professur an der Internationalen Berufsakademie in Darmstadt sowie Lehraufträge an der Technischen Hochschule Nürnberg und der Hochschule Ansbach. Mit einem Doktorat in Sozial- und Wirtschaftswissenschaften, einem MBA von einer renommierten Business School in Paris und einem Aufbaustudium in Psychologie in Dublin bringt sie umfassende internationale Expertise in ihre Tätigkeiten ein.
Joachim Gutmann arbeitete nach Stationen in der Berliner Hochschulverwaltung und der hochschulbasierten Entwicklungshilfe-Organisation World University Service als freier Journalist in Bonn, bevor er als leitender Redakteur zum Handelsblatt nach Düsseldorf wechselte. Anschließend war er in der Beratung als Leiter Unternehmenskommunikation bei Kienbaum Consultants International und als Vorstand bei der GLC Glücksburg Consulting AG tätig. Gutmann ist Autor und Herausgeber zahlreicher Bücher und Aufsätze zu HR- und Management-Themen. Gemeinsam mit Professor Karlheinz Schwuchow gab er viele Jahre bis 2023 das Jahrbuch Personalentwicklung/HR-Trends heraus. Für Haufe betreut er mehrere Content-Plattformen zu regenerativen Energien.
Abbildungsverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Vorwort der Autoren
1 Einleitung – Wo die Reise hingeht
1.1 Die Zukunft der Arbeit
1.2 Transformationsnotwendigkeiten
1.3 Das Future-Skills-Reifegradmodell als Lösungsansatz
1.4 Unternehmerischer Nutzen und Anwendbarkeit
1.5 Die Rolle von HR/Personal (HR-Entscheider)
2 Grundlagen: Was heute State-of-the-art ist und was fehlt
2.1 Die Entwicklung der Kompetenzdiskussion
2.2 Der Future-Skills-Diskurs
2.3 Kategorisierung von Kompetenzmodellen
2.4 Kompetenzmodelle in der betrieblichen Praxis
2.5 Darstellung relevanter Kompetenzmodelle
2.6 Grenzen der Kompetenzmodelle
2.7 Die Umsetzungslücke
3 Future-Skills-Reifegradmodell: Welche fünf Stufen zum Ziel führen
3.1 Funktion und Aufbau des Future-Skills-Reifegradmodells (FSRM)
3.2 Erläuterung der Dimensionen
3.3 Designprinzipien einer skill-basierten Organisation
3.4 Zuordnung von Skills zu den Dimensionen (Mapping)
3.5 Darstellung der Reifegradstufen
3.6 Das Future-Skills-Reifegradmodell (FSRM)
4 Praxisleitfaden mit Fallbeispielen: Wie Unternehmen sich neu aufstellen können
4.1 Voraussetzungen
4.2 Umsetzung entlang der Dimensionen und Reifegradstufen
4.3 Integration der Steuerungslogik: Vom Instrument zur Gesamtarchitektur
5 Integration und nachhaltige Verankerung: Was langfristig zu tun ist
5.1 Skalierung von Pilotprojekten
5.2 Governance und organisatorische Verankerung
5.3 Steuerung, Priorisierung und Entscheidungslogiken
5.4 Kontinuierliche Weiterentwicklung
6 Lessons Learned: In zwölf Schritten zur skill-basierten Organisation
7 Anhänge
7.1 Literaturverzeichnis
7.2 Übersichtstabellen
Informationen zu den Autoren
Stichwortverzeichnis
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