Dämonen des Wandels
Wie originelles Storytelling neue Perspektiven für Changeprozesse eröffnet. Verknüpfung von Changemanagement, Organisationspädagogik & Tiefenpsychologie
- Kulturelle Widerstände, unbewusste Geschichten und kollektives Gedächtnis verstehen
- Verknüpfung von Changemanagement, Storytelling, Organisationspädagogik, Tiefenpsychologie
- Vorschläge für Workshops, Reflexionsformate und Storytelling-Prozesse in Organisationen
Das Buch zeigt, wie Storytelling und Archetypen kulturelle Widerstände in Organisationen sichtbar machen. Mit tiefenpsychologischen Ansätzen, Changemanagement und praktischen Formaten werden »Dämonen« adressiert, um nachhaltige Veränderungen zu ermöglichen.
Mehr Produktinformationen| Bestell-Nr.: | E12272 |
|---|---|
| ISSN: | |
| ISBN: | 978-3-7910-6886-2 |
| Auflage: | 1. Auflage 2026 |
| Umfang: | 184 Seiten |
| Einband: | Broschur |
| Produktart: |
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Produktinformationen
Mitarbeitende begegnen Veränderungen oft mit Widerstand. Häufig fehlt ein Bewusstsein für die Ursachen dieser Widerstände und ein Lernprozess, um die Veränderungsfähigkeit zu stärken. Zusätzlich prägen unbewusste »Geschichten« in den Köpfen der Beschäftigten ablehnende Haltungen. Dieses Buch zeigt, wie Storytelling und organisationspädagogische Methoden helfen, diese kulturellen Widerstände – als »Dämonen« metaphorisch beschrieben – sichtbar zu machen und zu bearbeiten. Durch Archetypen werden Hindernisse und psychologische Phänomene im Change-Prozess greifbar. Es bietet konkrete Ansätze für echten, nachhaltigen Wandel statt oberflächlicher Change-Rhetorik – besonders relevant in Zeiten von Transformation, Burnout und Kulturkrisen.
Mit einem Geleitwort von Frau Dr. Charlotte Heidsiek.
Mitarbeitende begegnen Veränderungen oft mit Widerstand. Häufig fehlt ein Bewusstsein für die Ursachen dieser Widerstände und ein Lernprozess, um die Veränderungsfähigkeit zu stärken. Zusätzlich prägen unbewusste »Geschichten« in den Köpfen der Beschäftigten ablehnende Haltungen. Dieses Buch zeigt, wie Storytelling und organisationspädagogische Methoden helfen, diese kulturellen Widerstände – als »Dämonen« metaphorisch beschrieben – sichtbar zu machen und zu bearbeiten. Durch Archetypen werden Hindernisse und psychologische Phänomene im Change-Prozess greifbar. Es bietet konkrete Ansätze für echten, nachhaltigen Wandel statt oberflächlicher Change-Rhetorik – besonders relevant in Zeiten von Transformation, Burnout und Kulturkrisen.
Mit einem Geleitwort von Frau Dr. Charlotte Heidsiek.
Mitarbeitende begegnen Veränderungen oft mit Widerstand. Häufig fehlt ein Bewusstsein für die Ursachen dieser Widerstände und ein Lernprozess, um die Veränderungsfähigkeit zu stärken. Zusätzlich prägen unbewusste »Geschichten« in den Köpfen der Beschäftigten ablehnende Haltungen. Dieses Buch zeigt, wie Storytelling und organisationspädagogische Methoden helfen, diese kulturellen Widerstände – als »Dämonen« metaphorisch beschrieben – sichtbar zu machen und zu bearbeiten. Durch Archetypen werden Hindernisse und psychologische Phänomene im Change-Prozess greifbar. Es bietet konkrete Ansätze für echten, nachhaltigen Wandel statt oberflächlicher Change-Rhetorik – besonders relevant in Zeiten von Transformation, Burnout und Kulturkrisen.
Mit einem Geleitwort von Frau Dr. Charlotte Heidsiek.
| Bestell-Nr.: | E12272 | |
|---|---|---|
| ISSN: | ||
| ISBN: | 978-3-7910-6886-2 | |
| Auflage: | Auflage/Version: | 1. Auflage 2026 |
| Umfang: | 184 | |
| Einband: | Broschur | |
| Produktart: |
Valeska Szalla ist Germanistin, Business Coach und Ökonomin im Bereich Human Resource Management. Ihre berufliche Praxis umfasst viele Jahre Erfahrung in der Personalarbeit in großen und kleineren Organisationen, insbesondere im Bereich Personalentwicklung, HR-Strategie und Beratung. Sie bietet Beratung für Organisationen in Veränderungsprozessen mit Schwerpunkt auf narrativer Diagnostik und emotionaler Kulturarbeit.
Geleitwort von Dr. Charlotte Heidsiek
Vorwort
1 Einleitung
2 Theoriebezug – Geister und Dämonen in der Arbeitswelt
2.1 Storytelling
2.2 Change-Management
2.3 Organisationskultur
2.4 Organisationspädagogik und Organisationales Lernen
2.5 Organisationales Gedächtnis
2.6 Literaturüberblick
2.7 Methodisches Vorgehen
2.8 Vom Schatten zum Wandel: Perspektiven für Führung, Human Resources und Organisationsentwicklung
3 (Ghost-)Storytelling – die Rolle von Spukgestalten in Change-Prozessen
3.1 Archetypen und ihre metaphorische Verwendung
3.2 Die Spukgestalten und ihre Geschichten
3.3 Relevanz und Einordnung der verschiedenen Archetypen
3.4 Emotionale Echos beim Storytelling
3.5 Auswirkungen auf Organisationskultur und Transformation
4 Lösungsansätze: Der richtige Umgang mit den Geistern der Vergangenheit
4.1 Gruppendiskussionen zur Analyse von Spukgestalten in der Organisationskultur
4.2 Storytelling zur Identifizierung und Benennung der unheimlichen Archetypen
4.3 Aufarbeitung durch Vergebung: ›Auf dem Friedhof beerdigen‹
4.4 Aufarbeitung durch Konfrontation: ›Exorzieren‹ der bedrohlicheren Archetypen
4.5 Auseinandersetzung mit Spukgestalten als Double-Loop- und Deutero-Learning
4.6 Storytelling über Spukgestalten in der Organisationsentwicklung: Workshops
4.7 Gestaltungsvorschläge zum Umgang mit Spukgestalten
4.8 Analyse der Learnings aus Spukgeschichten
4.9 Strategische Analyse und Arbeit an den Strukturen
4.10 Die Geschichte zu Ende erzählen
5 Risiken und Grenzen: Kann jeder Spuk erfolgreich vertrieben werden?
6 Schlussbemerkungen und Ausblick
Literatur
Danksagung
Über die Autorin
Stichwortverzeichnis
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